La universidad según el aprismo

En cuanto a la visión programática de la Universidad, el aprismo, al igual que las izquierdas provenientes de las diversas rupturas del PC, se quedó atrapado en una lectura corporativa y populista de la agenda de reforma universitaria correspondiente a la segunda década del siglo pasado, según el Apra. Por su parte, Alan García usa demagógicamente, cuando le conviene, una retórica correspondiente a aquel programa, mientras, para todo efecto práctico, se halla embarcado de lleno en el negocio de las denominadas “universidades privadas con fines de lucro”, instituidas por el fujimorismo en una lógica de privatización mafiosa de la educación universitaria.

Marcha en Lima

La terquedad del gobierno del presidente Alan García de continuar con la exportación de Gas Natural a pesar de la oposición popular, reflejada en diversas encuestas y en protestas sociales realizadas durante la semana de Fiestas Patrias, ha llevado a la población del sur a exigir con mayor fuerza que el hidrocarburo de los yacimientos de Camisea sea utilizado para el desarrollo nacional y a preparar para ello una marcha a Lima.

desnutrición infantil avanza

A pesar de los logros económicos que menciona el gobierno, uno de los contrastes es el incremento de la desnutrición infantil en la sierra y en la selva, donde se registran los mayores índices. Según las últimas encuestas de la INEI, hasta el 2009 el 23% de los niños menores de 5 años padecía esa carencia y Junín es una de las regiones que se ha visto más afectada en los últimos tiempos.

Educación tema no abordado por el Presidente

El último discurso presidencial de Alan García, fue calificado como “vacío” por no abordar los temas cruciales de la educación. Además, según el decano de la CPP, afirmó que el discurso en supuestos logros en la educación que se ha generado durante su gobierno fue satisfactorio. Sin embargo, Villena secretario general de la Sutep, mencionó que el gobierno no ha invertido en el sector educación, tampoco se ha hablado de una modificación curricular de un sistema de educación que privilegie las ciencias y que el gobierno no ha brindado a ningún profesor capacitación en tecnologías, ni actualización docente. Y que el porcentaje de analfabetismo ha ido incrementando en Lima, y regiones de Tumbes, Ica, Tacna, Callao, etc. En conclusión, el discurso del Presidente fue totalmente falso como ha sido desde su gobierno.

Santuario Histórico Bosque de Pómac en peligro

El director del Museo Nacional de Sicán, Carlos Elera, advirtió que la situación de los monumentos arqueológicos del Santuario Histórico Bosque de Pomac es cada vez más dramática debido a que los movimientos del cauce del río La Leche han atravesado las plataformas funerarias, por lo que se corre el riesgo de que se destruyan las pirámides Las Ventanas, El Oro, Corte y templos-mausoleos donde aún existen tumbas de gobernantes de élite.

El arqueólogo sugirió crear una unidad ejecutora para el Santuario Histórico Bosque de Pomac, con la finalidad de atender los graves riesgos que afronta la zona arqueológica, que pronto podría tentar el título de Patrimonio Cultural y Natural de la Humanidad.

Facultad de Educación: Unidad de Post Grado

Los alumnos de la universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) publicaron una importante noticia muy alarmante en la que informan que existe algunos indicios según los cuales se podría estar pretendiendo elegir al nuevo Director de Post Grado de la UNMSM sin la participación de los estudiantes, pues esta noticia resulta extraña debido a que años anteriores se escogía al Director con la participación de los estudiantes. Por ejemplo, en la elección democrática del anterior Director Marco Martos.

Los alumnos de Post Grado deben estar enterados de esta noticia debido que esta nueva elección del director puede traer algunas consecuencias negativas para los estudiantes recién graduados ya que se le pueden negar papeles que ellos necesitarán para poder enfrentarse al mundo competitivo de ahora.

Por último, cabe resaltar que los estudiantes deben alzar su voz de protesta ya que si bien terminaron los estudias aún tiene derecho para que puedan defenderlos.

No improvisar con la universidad

Nos hemos dado cuenta que en las universidades existen problemas internos que colaboran con la inestabilidad educativa. Como bien sabemos, la universidad debe estar protegida por la ley y debe estar al servicio de la sociedad, porque ello permite la formación integral y profesional del alumno en el área correspondiente. Según Luis Jaime Cisneros, escritor de la columna aula precaria del diario El Comercio, señala que durante épocas pasadas se ha pretendido y se han preocupado por un modelo que debemos seguir y establecer en las universidades; sin embargo, hasta el momento no existe un base, totalmente, sólida en una institución universitaria. Por otro lado, nos resalta que en la actualidad hay dos temas estrictamente importante que se debe mencionar: 1. la autonomía y función social de la universidad.

Finalmente, en lo que concierne al gobierno y a la organización curricular, a la elección de los docentes, entre otros la universidad debe gozar con independencia total de esta manera la universidad podrá salir en adelante y solventar una buena estructura interna que tanto necesita.

Comunicado dirigido a la comunidad SanMarquina

Bajo la Asesoría Técnica y Supervisión de la Oficina Nacional de Procesos Electorales (ONPE), se está desarrollando el proceso electoral que concluirá con la elección de los nueos Órganos de Gobierno de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).

El comité electoral, conformado por seis profesores y por tres estudiantes, es un órgano autónomo que fue elegido democráticamente por la Asamblea Universitaria, que, además de la supervisión de la ONPE, ha coordinado reuniones con la Asociación Civil Transparencia, a fin de garantizar la seguridad y transparencia de las elecciones.

No responde a la verdad quienes espculan con la falta de transparencia del proceso, que está plenamente garantizada, para hacer realidad el peso específico que en la Decana de América tiene el sistema democrático para cualquier proceso electoral.

Mg. Juana Echeandía Arellano

Presidenta del comité Electoral

Facultad de Educación Consejo de Facultad

Recientemente se ha publicado una ley que indica que cualquier profesional puede ejercer la docencia sin formación pedagógica. Pues para nosotros, futuros docentes es totalmente indignante que el gobierno publique esa ley y sobre todo desconocer la naturaleza de la profesión docente. No es suficiente saber, perfectamente, una materia para poder enseñarla a un aprendiz. La carrera de un docente y su misión no es sólo llenar de información al alumno, sino que el docente transforma la materia más compleja a la más simple para que de esta manera los alumnos puedan captarlo mucho más rápido sin dificultad. Además el docente es un profesional completo porque diseña su aula para los alumnos, ayuda a los alumnos en caso de problemas o accidentes, asesora al discente y lo más importante es amigo del alumno. Todas estás características no posee un experto en una materia porque este sólo se dedicará a dar información y tomar prácticas sin llegar al alumno mediante la motivación que es un factor muy importante para que el discente pueda enfocarse en la tarea que desempeña dentro de un salón de clase. Finalmente, se invoca a las autoridades a corregir esta ley, exigiendo una preparación pedagógica a los profesionales de otras carreras que deseen ejercer la docencia.

Huancavelica contaminada por Osinergmin

Es irónico ver en la televisón un comercial donde sale personas que viven cercas de las minerías diciendo: con la minería nosotros hemos incrementado nuestros productos, ademas nuestros niños y animales no se afectan porque están bien alimentados. ¿Acaso el Estado u otro agente contrata a estas personas para que hablen asi en la televisión? Sin embargo, la realidad es diferente porque lo que nosotros vemos en la televisión parecía que fuera un sueño que los pobladores desearían vivir.

La contaminación por los relaves mineros en Huancavelica se produjó por el rebalse de la capacidad técnica del dique de la relavera A de la minera Caudalosa Chica, tras depositarse un cantidad de material por encima de lo permitido, de esta manera informó el Organismo Superviso de la Inversión de Energía y Minas.

Es realmente incomprensible como las negligencias siguen afectando las vidas de seres vivos inocentes, personas, animales. Ellos tienen que pagar todo esas negligencia porque los mineros y las empresas no actuan con cautela.

Vicky Peláez "la espía rusa"

Después de este escándaloso reportaje la amnistía migratoria de EE.UU descubrió que la periodísta peruana tiene dos actas de nacimiento. A l parecer Peláez fue expulsada de los EE.UU hacia Rusia por ser una agente de Moscú, ella habría falsificado documentos para obtener su nacionalidad estaunidense en 1997, recurriendo al mismo método que usó su esposo Mikhail Anatonoljevich Vasenkov para ser peruano.

Según una investigación del programa de televisión "Reporte Semanal", la periodísta tiene dos partidas de nacimiento.

Para las autoridades norteamericanas se llama Vicky Peláez, tiene 55 años de edad y su padre es Santiago Peláez, quien en realidad sería su tío. Mientras que para las autoridades peruanas su nombre es Virginia Peláez, tiene 58 años de edad, y su progenitor sería Horaio Peláez. Pero con una rigurosa investigación y declaración de Peláez se llegará a determinar su verdadero nombre para que de esta manera peudan proceder con las investigaciones norteamericanas para que declare la razón que espiaba al estado americano.

Petróleo anclado en el Marañon

En el diario el comercio se pudo observar en la página principal un desastre más en nuestro país debido a que el petróleo se derramó en el Marrañon, donde no sólo las personas de la zona se ven afectadas, sino que también, afecta a la flora y fauna porque la variedad de peces y otros animales que viven en el rio del Marañon han muerto a causa de este accidente tan lamentable. además de puede observar que el Estado aún no está preparado ante tal desastre y que ahora debemos esperar un reacción inmediata por parte del gobierno para que pueda atender un daño ambiental.
Se debe actuar de manera rápida y eficaz para evitar más desastres. Por otro lado la empresa que transporta el petróleo, Pluspetrol dijo que no usaron dispersantes para contener el petróleo y también esa empresa es responsable de tremendo daño que causa al medio ambiente afectando la flora y fauna.
Creo que el estado debería multar a toda emprese que atente con el medio ambiente porque de esta manera se podría evitar las negligencias causados por estos.

Chile y el gas peruano

Nuevamente el Perú tiene un problema con el país vecino. Muchas personas peruanas y peruanos que analizan la realidad se han puesto a pensar acerca de los nuevo autos que están siendo fabricados en Chile, pero no son autos que funcionarán cuando se le llene de gasolina, sino que estos autos tendrán que ser llenados con gas natural.
Es algo irónico porque Chile no tiene gas de camisea, pues esto sucede porque el gobierno peruano, al mando de Alan García, ya está pensando en sacar provecho cuando culmine sus cinco y largos años de gobierno para qu el presidente del Perú se vaya con las manos lleno de plata que pertence al pueblo y vendiendo la selva, y dejandonos sin el pulmón que nos ayuda a respirar aire fresco , el gas de camisea, etc. Ahora debemos esperar en que terminará si el gobierno continúa de esta manera.

El problema del agua

El agua es un recurso único que poseemos todos los habitantes de esta planeta, este nos da vida, salud, energía, etc. además, poca agua es directamente para el onsumo humano porque mas del 90% es agua salada . Sin embargo, el mal uso que le damos a este recurso hace que los científicos, agricultores entre otros se preocupen y tratan de llamar o captar la atención de las personas para que moderen su consumo, ya que sin su colaboración los esfuerzos técnicos que llevan a cabo algunas organizaciones resultarán insuficientes.
Nosotros como seres razonables debemos tomar conciencia para darle un buen uso. Debemos plantear posibles soluciones para que no malgastemos el agua, y darle un uso de acuerdo a las necesidades. por ejemplo, agua dulce para el consumo humano, agua tratada para el riego de las plantas, etc. Estos son soluciones que nos ayudarán a tomar conciencia y no debemos esperar hasta que la crisis del agua se haga patente.

La universidad pública en la actualidad

Desde años anteriores se ha visto el incremento de Universidades Privadas que se afianzan al interior del país, ofreciendo mayores beneficios y mayores opciones en cuanto a trabajo se refiere, pero sabemos exactamente que esto sólo es para la clase A. Gente que cuenta con recursos económicos para estudiar allí. Sin embargo, las Universidades Públicas se han vuelto como una especie "fantasma", ya que el Estado no le presta tanta atención como para mejor el nivel intelectual de los estudiantes. En la actualidad, las universidades públicas han perdido el apoyo del Gobierno, no coopera en implementar con maquinarias e infraestructuras nuevas y modernas; cada vez se pierden científicos e intelectuales debido a que se van a otros países a realizar prácticas ya que el estado no le pone empeño, y las bajas remuneraciones que reciben los maestros. El Estado debería tomar cartas en el asunto y no voltear la mirada cuando realmente sabe las necesidades que requieren las instituciones privadas, en especial, a mi parecer, las Universidades Públicas, puesto que de este lugar saldrán profesionales.

Entrevista a la ministra - parte I

Nuestro país cuenta en el congreso con gente mediocre, que no sabe donde están parados, un ejemplo, la Ministra de Economía, Mercedes Araoz, la ministra que físicamente sabe acaparar las cámaras, pero con respecto a su actidtud e intelectualidad no sabe nada. En esta primera parte de la entrevista la ministra no quiere aceptar que los maestros han ganado juicios en el Tribunal Constitucional sobre los sueldos que deben recibir. Sin embargo, ella "piensa" que la homologación traerá pérdidas y no habrá inversión ni progreso en el país. Habla acerca de las leyes que inventan los maestros para que de esta manera puedan contar con más beneficios, pues, mentira. Si quiere ver a un país con grandes inversiones pues que empiece primero con los sueldos correspondientes a los maestros, quienes ya están hartos de tanta burla y que no solo se perjudican los maestros sino también los discentes al no completar la clases correspondiente en Universidades Públicas, es aquí donde la ministra debería empezar a solucionar los problemas con respecto a su función que le corresponde.

Solicitud dirigida al Rector.

Lima, 17 de enero de 2010

Dr. Luis Izquierdo V.

Rector de la UNMSM

Presente:

Motiva la presente mi disconformidad con el servicio que presta la Facultad de Educación a los alumnos y a los profesores.

El día 15 de enero el profesor del curso de Taller de Comunicación Integral B (TCI -B) no pudo acceder rápidamente al servicio de internet debido a que los técnicos especializados , de la respectiva facultad, se tardaron en instalar la red por lo que el profesor tuvo que prolongar las clases y realizó otros tipos de actividades académicas que no estaban programados para la fecha indicada y a la vez nosotros, los alumnos, nos vimos perjudicados ya que el profesor no pudo revisar nuestros trabajos correspondientes a esa fecha y tuvo que prolongarlo para otro día.

Otro punto que le quería hacer recalcar es que durante las vacaciones algunos alumnos trabajan y otros estudian en instituciones diferentes, puesto que, estos alumnos se ven mucho más perjudicados debido a que no cuentan con tiempo suficiente para asistir a la Universidad para que posteriormente se le posponga el trabajo para otra fecha.

Agradecería que el tema sea evaluado, y que también considere que el servicio que presta de la Facultad de Educación y los técnicos encargados no son los adecuados y me gustaría que tomara cartas en el asunto para que el servicio mejore cada día.

Aguardo su pronta respuesta y agradezco desde ya la atención a mi solicitud.

Jhuly N. Rojas Castro

Estudiante de la Facultad de Educación

My first articles (Mis primeros artículos)

Profesor Corrales, los artículos que usted dejó para investigar sobre la especialidad de cada uno está en el siguiente enlace http://www.megaupload.com/?d=NCB5O89H solo haga clic y podrá ver mi trabajo respectivo que lo pasé a Word. Adicionalmente, usted debe ingresar una clave, que aparecerá al lado derecho de su computadora, esperar 45 segundos y hacer clic en descarga normal para visualizarlo. Profesor, también le quería decir, sin molestarlo, es que si no habré el trabajo cierre y luego vuelva a abrir.

Gracias por la atención y comprensión.

Jhuly Nancy, Rojas Castro.

Haití y la hipocresía

En este artículo César Hildebrandt comenta como es la situación actual de Haití. En primer lugar, Haití se ha vuelto el centro de atención a nivel mundial porque los niños, jovenes y ancianos se sienten aturdidos por lo que pasó y hasta el momento algunos no lo creen. Segundo, las casas, las pistas, el palacio Presidencial, todo se encuentra destruído. Miles de personas se mueren de hambre, por lo que tienden a saquear lo que encuentren, hay personas muertas, heridas y algunas que están siendo rescatadas por los voluntarios. Lo más impresionante es que Estados Unidos, según la noticia, ayudará a implementar todo los daños, ya que ese país fue causante de que Haití se encuentre en tal situación, extrema pobreza. Después de este gran terremoto todo el mundo quiere ayudar, ahora recién se acuerdan o voltean la mirada hacia ese país que fue castigado por la naturaleza, hay actores, que donaron un millón de dólares, hay cantantes que estan contribuyendo por esta causa. Creo que en estos momentos Haití se ha convertido en un país que necesita ayuda de todos, pero creo que no hay que esperar que un país paupérrimo caíga en tragedia para ayudar. Se debe ayudar desde el primer momento con lo que más necesitan, no hay que esperar a que una cámara filme para que toda la gente sepan quién particularmente esta ayudando, hay que ayudar sin pedir ni recibir algo a cambio.

Encuentro Científico Internacional (ECI)

La ECI es una reunión donde cientos de científicos de diferentes países se reúnen para determinar o finalizar un proyecto que estaba previsto para que estos proyectos sean incorporados para un uso beneficioso de la población mundial. En nuestro país se reúnen dos veces cada año debido a que hay más demanda y también por los ingenieros egresados de diferentes universidades, públicas o privadas. Desafortunadamente nuestro país no cuenta con tanta tecnología avanzada ni con el apoyo del estado para que los mejores científicos o ingenieros realicen sus prácticas, entonces ellos viajan al exterior y se quedan porque en otros países hay más apoyo. Los mejores científicos se quedan a trabajar en los laboratorios extranjeros, a demás el presidente Obama seguirá contratando más y más científicos para que trabajen en sus instalaciones, mientras en nuestro país perdemos, como siempre, lo más valioso e importante que es el conocimiento.

Hacia una economía política y simbólica de las comunicaciones y la cultura

LOS NUEVOS LENGUAJES Y LA ILUSIÓN DE LA TRANSPARENCIA

El campo de los nuevos lenguajes producidos a partir del desarrollo de las modernas tecnologías comunicativas ha sido un objeto de un tratamiento especial desde disciplinas herederas de la lingüística, como de la semiología y la semántica estructural, etc. Estudios que trascienden en mucho el territorio específico de las comunicaciones sociales. En las nuevas formaciones culturales un espacio privilegiado para el análisis de cierto mecanismo y dispositivos de significación. Buena parte de la reflexión actual acerca de las prácticas significantes tiende a concebir los hechos de significación o los discursos, en el sentido amplio que estábamos utilizando, como el producto de un trabajo social específico en el que se opera con estratégias, mecanismos y procedimientos particulares, mediante los cuales se obtienen determinados efectos de sentido.

Hacia una economía política y simbólica de las comunicaciones y la cultura

ESTRUCTURA DE PODER DE LOS MEDIOS Y ESTRATEGIAS DE DOMINACIÓN CULTURAL

Los principales estudios indican que el desarrollo tecnológico esta en condiciones de revolucionar el conjunto de circuitos de comunicación y la producción ampliada de significaciones ideológicas, con efectos sobre los países subordinados. Hoy en día se habla de una revolución en las comunicaciones y en las culturas. La tecnología de la información esta desarrollando grandes posibilidades de acceso a la información que antes sólo era privilegio de especialistas ya que antes las decisiones y acuerdos que se tomaban a nivel de altas esferas de gobiernos y que solo un 10% de personas lo sabía.

Industrias culturales y procesos de comuncicación colectiva

LA ERA DE LA INFORMACIÓN
En las últimas dos décadas la red de Internet ha llegado a la mayor parte de las áreas de la actividad social. Por ejemplo: en el campo de las comunicaciones está inscrita en complejas relaciones de poder, las modernas tecnologías se convierten en la base de sustentación de nuevas hegemonías a escala transnacional y en el campo de grandes corporaciones que fianzan, a través de las industrias culturales, su control económico alrededor del mundo.
Es indiscutible el hecho de que aunque no queramos relacionarnos con las redes, estas sí se relacionan con nosotros. A demás las comunicaciones constituyen un nuevo poder internacional. Debemos darnos cuenta que si la internet producirá o no un crecimiento cultural porque en teoría, esto debe ser así, pues el que busca conocimiento lo encuentra.
La revolución de las telecomunicaciones ha obligado a la sociedad entera a adaptarse a una nueva estructura de ámbito cultural, social y laboral, pero el aprendizaje basado en el uso de internet no se reduce a una cuestión sólo tecnológica.

Los estudios acerca de las industrias culturales: la escuela de Frankfurt

LAS INDUSTRIAS CULTURALES

Las industrias culturales, que no son más que los medios de comunicación social difundidos a través del cine, de la radio, la prensa escrita, televisión e internet en distintos horarios para un público diverso. La industria de la radio, el cine, la prensa escrita y la televisión son resultado del modelo capitalista de producción. La cultura capitalista para reforzar la ideología de la clase dominante.

Los medios de comunicación forman una industria cultural buena parte de las actitudes de la gente son inducidas directamente por esos medios de comunicación. Sin embargo, nos encontramos en un peligro ya que nuestro sentido del gusto estético o artístico se devían progresivamente hacia la industria cultural masiva y nos hacemos cada vez más consumidores.

Los estudios acerca de las industrias culturales: la escuela de Frankfurt

ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA ESCUELA DE FRANKFURT
En primer lugar, la tesis de que la industria constituye un sistema en la medida en que los procesos de mercantilización de la cultura homologan a todos los objetos y bienes simbólicos bajo la ley es una apreciación extensa que impide ver las diferentes dimensiones del fenómeno. La idea central de la industria cultural y de los medios de comunicación en los procesos de manipulación de los públicos nos remite a dos aspectos cuestionables: por un lado, a la capacidad omnipresente de las industrias culturales para constituir públicos homogéneos sobre la base de su poder de persuasión masiva y, por el otro lado, a la radical alienación de las masas en la etapa del capital monopolista que reduce sus posibilidades de crítica, imaginación y ejercicio reflexivo de la autodeterminación.

El poder funcionalista: las teorías de la comunicación masiva

LAS TÉCNICAS DE LA PERSUASIÓN
Mayormente nosotros vemos que las técnicas de persuasión se usan en el ámbito político ya que estas técnicas se centraron en todos lo medios de información y en el empleo de tácticas de desinformación y de propaganda. Esto trata de opacar la opinión pública de la sociedad o tratar de desinformarlos poniendo en la televisión cosas banales que lo único que hacen es hacerles perder la noción cultural o volvernos más ingenuos de esta manera los de la clase social alta, por no decir la gente de la política ya no recorren a la fuerza física, la única manera más fácil es mediante los medios de comunicación. De Fleur plantea con notable claridad la manera en que se organiza una "estrategia persuasiva".

El saber funcionalista: las teorías de la comunicación masiva

TEORÍAS DE CONTROL SOCIAL
Según De Fleur son escasos los estudios que se han preguntado las condiciones políticas, económicas y culturales que rigen y determinan el funcionamiento de los medios de esta manera surge en primer lugar, "análisis de contenido" que son estudios que evalúan la repercusión y el impacto de discursos publicitarios y políticos ya que la principal tolerancia es la función conativa. En segundo lugar, tenemos a los estudios relativos a la influencia y los efectos de medios y mensajes esto estimula un estímulo que genera una respuesta. Los hechos de comunicación se conciben como estímulos que provocarán cierto tipo de reacciones que es preciso evaluar.

El saber funcionalista: las teorías de la comunicación masiva.

PODER Y SABER
El poder que despunta y e consolida con las modernas tecnologías y prácticas comunicativas origina simultáneamente un saber que intenta sistematizar sus formas de existencia, de ejercicio y de funcionamiento.
La teorías de la comunicación social surgen como ramas específicas de la sociedad funcionalista estadounidense, cuyos supuestos teóricos se inscriben dentro de las corrientes del positivismo europeo del siglo XIX.