UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

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domingo, 19 de julio de 2009

La hermenéutica reflexiva n la investigación educacional.

La hermenéutica de investigación educacional puede constituirse en un nuevo estilo de investigación cualitativa el cual ofrecería una convergencia que complementa los aportes de otras investigaciones que abordan las problemáticas emergentes en el sistema educativo de nuestro país. De esta manera podemos poner de nuestra parte para que el sistema educativo florezca poco a poco. El Gobierno y el Ministerio de Educación deberían fomentar y hacer obligatorio la educación y de esta manera podrían luchar con el analfabetismoen nuestro país. También realizando una campaña obligatoria a las personas que no terminan su grado de estudio en su oportunidad.

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